Dostępność architektoniczna
Dostępność architektoniczna
Zespół Szkół Ekonomiczno-Turystyczno-Hotelarskich im. Władysława Grabskiego w Łodzi ul. Drewnowska 171 ma dwie siedziby: główną przy ul. Drewnowskiej 171 i siedzibę przy al. 1 Maja 89.
Budynek przy ul. Drewnowskiej 171
Do budynku prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Drewnowskiej 171. Jest ono ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły. Wejście główne znajduje się od ul. Drewnowskiej 171 i zaopatrzone jest w schody biegnące z dwóch stron – schody prawa strona 5 stopni, lewa 9 stopni.
Drzwi wejściowe (jednoskrzydłowe) – otwierane są za pomocą domofonu, a przycisk do niego znajduje się po lewej stronie drzwi.
Budynek jest podpiwniczony: parter, podwyższony parter, I piętro. Aby wejść na podwyższony parter należy pokonać 11 stopni. Informacji przy wejściu głównym udzielają pracownicy obsługi. W holu głównym znajduje się punkt monitoringu szkoły obejmujący wejście główne, teren wokół szkoły oraz hol.
Budynek składa się z 3 kondygnacji i na każdym poziomie znajduje się korytarz (podpiwniczenie, parter, 1 piętro). Aby dostać się na korytarz na 1 piętro należy pokonać schody – wejście na 1 piętro 22 stopnie, aby wejść od wejścia głównego do poziomu podpiwniczenia trzeba pokonać schody – 7 schodów, aby zejść z podwyższonego parteru na parter trzeba pokonać – 7 schodów.
Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
W budynku nie ma windy, pochylni, podjazdów ani platform.
Dyrektor jednostki wyraża zgodę na wstęp osoby z psem asystującym. Warunkiem wejścia na teren budynku szkoły osoby z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę z niepełnosprawnościami certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wymaganych i aktualnych szczepieniach weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku placówki z psem asystującym nie zwalnia osoby z niepełnosprawnościami z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
Brak możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Możliwość pomocy osobie z niepełnosprawnościami przez personel obsługi.
Szkoła nie zapewnia możliwości wjazdu osobom z niepełnosprawnościami na wózku inwalidzkim na wszystkie kondygnacje. Jedyną możliwością jest wjazd od strony ulicy Stolarskiej główną bramą, a następnię przez patio szkoły tylko do kondygnacji parteru.
Drzwi szkoły nie posiadają oznaczenia taśmą kontarastową, natomiast szchody są wyposażone w poręcze. Schody szkoły nie posiadają kontrastowych pasm.
Szkoła nie posiada parkingu dla osób z niepełnosprawnościami.
Węwnątrz budynku nie ma tyflomap ani tabliczek z wypukłymi cyframi i alfabetem brajla.
Podmiot nie posiada dźwiękowego systemu nawiacji dla osoób niewidowym.
Budynek przy al. 1-go Maja 89
Aby wejść do budynku należy pokonać furtkę wejściową. Drzwi wejściowe otwierane są ręcznie. Wejście na teren placówki jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły.
Budynek składa się z 5 kondygnacji (piwnica, parter i 3 piętra).
Aby wejść na podwyższony parter wejściem głównym należy pokonać 8 stopni.
W budynku znajduje się punkt monitoringu obsługiwany przez oddelegowaną osobę.
Aby dostać się na I piętro należy skierować się do jednej z dwóch klatek schodowych znajdujących się po bokach budynku.
Klatka prawa – wejście na parter (7 stopni)
Parter – I piętro – 11 + 10 stopni
I piętro – II piętro 11 + 11 stopni
II piętro – III piętro – 11 + 11 stopni
Klatka lewa – wejście na parter (5 stopni)
Parter – I piętro – 11+ 10 stopni
I piętro – II piętro – 11 + 11 stopni
II piętro – III piętro – 11 + 11 stopni
Klatka – główne wejście do szkoły z poziomu ulicy na parter – 8 stopni.
Z poziomu parteru schody na salę gimnastyczną i przebieralnie przy sali gimnastycznej – 5 stopni.
Brak toalety przystosowanej dla wymagań osób niepełnosprawnych. W budynku nie ma windy, pochylni, podjazdów i platform.
Po uprzednim kontakcie telefonicznym jest możliwość wjazdu na teren szkoły.
Dyrektor jednostki wyraża zgodę na wstęp osoby z psem asystującym. Warunkiem wejścia na teren budynku szkoły osoby z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę z niepełnosprawnościami certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wymaganych i aktualnych szczepieniach weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku placówki z psem asystującym nie zwalnia osoby z niepełnosprawnościami z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
Brak możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Istnieje możliwość pomocy osobie z niepełnosprawnościami przez personel obsługi.
Szkoła nie zapewnia możliwości wjazdu osobom z niepełnosprawnościami na wózku inwalidzkim na wszystkie kondygnacje.
Drzwi szkoły nie posiadają oznaczenia taśmą kontarastową, natomiast szchody są wyposażone w poręcze oraz kontarstowe pasy.
Szkoła nie posiada parkingu dla osób z niepełnosprawnościami.
Węwnątrz budynku nie ma tyflomap ani tabliczek z wypukłymi cyframi i alfabetem brajla.
Podmiot nie posiada dźwiękowego systemu nawiacji dla osoób niewidowym.
