a11y-procedura
Opis: opis procedury wnioskowo-skargowej.
Treść wymagana: Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
|
Uprzejmie informujemy, że zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych każdy ma prawo wystąpić do podmiotu publicznego z żądaniem udostępnienia cyfrowego wskazanej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów, ewentualnie zapewnienia dostępu alternatywnego, na warunkach określonych w ustawie. W przypadku odmowy wnoszący żądanie możne złożyć skargę z zastosowaniem przepisów ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego, a także powiadomić Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl |
a11y-architektura
Opis: nagłówek (<h2>) sekcji z informacjami o dostępności architektonicznej.
Treść wymagana: Dostępność architektoniczna
|
Budynek położony jest w centrum miasta przy ul. Orackiej, około 600 m od Rynku. Obiekt został oddany do użytkowania w 1978 r., część została wyremontowana w 2010 r. (dach nad pomieszczeniami szatni i świetlicy), instalacja elektryczna wymieniona i dostosowana do współczesnych wymogów w trzech etapach (2012, 2014 i 2016 r.). Otoczenie szkoły, w tym kompleks sportowy wykonany w ramach inwestycji prowadzonej przez UM w Bochni (2019/2020), przekazane do użytkowania we wrześniu 2020 r. Wejście do budynku usytuowane jest od strony alei dojazdowej prowadzącej od strony ul. T. Czackiego, wraz z chodnikiem wzdłuż ogrodzenia obiektu szkolnego. Budynek jest częściowo przystosowany do obsługi osób niepełnosprawnych, posiada dojazd z kostki brukowej umożliwiającej dojazd do wejścia głównego obiektu, którą osoby na wózkach inwalidzkich mogą przemieszczać się. Do środka budynku prowadzą schody czterostopniowe oraz dwuskrzydłowe ręcznie otwierane drzwi.
Osoby z niepełnosprawnościami mają możliwość skorzystania z pochylni wraz z barierami, wykonanej w 2017 r. W przedsionku za drzwiami wejściowymi po prawej stronie znajduje się pomieszczenie szatni czynne w godzinach pracy (7:00 do 16:30), gdzie można uzyskać podstawowe informacje odnośnie możliwości załatwienia sprawy.
Budynek posiada platformę umożliwiającą wjazd na I piętro. Przemieszczanie się na wyższą kondygnację możliwe jest wyłącznie po schodach. Osoby z niepełnosprawnością ruchową swobodnie mogą się poruszać jedynie w obrębie parteru i pierwszego piętra budynku ze swobodnym dostępem. Toalety w budynku nie są przystosowane dla osób niepełnosprawnych, poza ogólnodostępną (jedną toaletą), znajdującą się na parterze budynku.
Szkoła nie posiada systemu informacji głosowych ani pętli indukcyjnych. Osoby mające trudności w poruszaniu się, obsługiwane są w sekretariacie, znajdującym się na parterze budynku. Konkretny pracownik, wezwany jest najczęściej za pośrednictwem obsługi szatni, zajmuje się osobą niepełnosprawną w holu budynku, gdzie umieszczone są ławki dające możliwość zaczekania na pomoc.
Szkoła posiada dwa parkingi po obu stronach budynku, od strony wschodniej. Miejsca parkingowe na z nich są przeznaczone wyłącznie dla pracowników. Ilość miejsc parkingowych jest niewystarczająca, podatnicy korzystają z okolicznych miejsc parkingowych. Do budynku oraz jego pomieszczeń możliwe jest wejście z psem asystującym, bądź psem przewodnikiem. Nie ma ograniczeń w tym zakresie. W Szkole Podstawowej nr 2 im. Kazimierza Brodzińskiego istnieje możliwość skorzystania z usług tłumacza języka migowego, jednak w ograniczonym zakresie, albowiem nauczyciel znający język migowy wypełnia swoje obowiązki, wynikające z przydziału czynności. Drugą osobą znającą język migowy w zakresie podstawowym jest psycholog szkolny. W razie zaistnienia takiej sytuacji zastępuje go pedagog, o ile nie wykonują zadań wykluczających taką możliwość. |