Opis dostępności architektonicznej

Parking

• Nie mamy wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
• Parking jest bezpłatny.
• Biblioteka znajduje się w budynku Szkoły Podstawowej. Nie posiada swojego parkingu

Pies asystujący

• Możesz przyjść z psem asystującym lub psem przewodnikiem. Pamiętaj o certyfikacie psa asystującego i zaświadczeniu o szczepieniu.
• Pies musi mieć kaganiec. Nie dotyczy psów przewodników.
• Zapewniamy wodę dla zwierzaka.

Wejście do budynku

• Lokal biblioteki znajduje się na I piętrze i prowadzą do niego schody
• Do wejścia prowadzą schody.
• Przy schodach znajduje się poręcz.
• Biblioteka dysponuje łazikiem schodowym
• Otworzenie drzwi nie wymaga dużej siły.
• Drzwi mają wygodną i ergonomiczną klamkę.
• Można je łatwo utrzymać w pozycji otwartej.

Przestrzeń za wejściem

• Wejście prowadzi do klatki schodowej, prowadzącej do biblioteki
• Informacja dotykowa o rozmieszczeniu pomieszczeń znajduje się przy wejściu
• Informacja rozmieszczenia pomieszczeń znajduje się w na ścianie przy wejściu głównym i jest wykonany w kontrastowych kolorach oraz dużymi czcionkami.
• Przestrzeń jest zazwyczaj cicha i spokojna.
• Pomieszczenie jest dobrze oświetlone.
• Punkt obsługi znajduje się po prawej stronie wejścia
• Punkt obsługi wyposażony jest w pętlę indukcyjną.
• Blat jest obniżony i może do niego podjechać osoba na wózku.

Ciągi poziome

• Wszystkie pomieszczenia znajdują się na tym samym poziomie i na jednej kondygnacji, nie dotyczy wejścia i przestrzeni za wejściem.

Ciągi pionowe

Pomieszczenia

• Wszystkie pomieszczenia są dostępne dla osób na wózkach.

Łazienka

• W budynku jest toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością.
• Toaleta znajduje się obok wypożyczalni
• Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej.
• Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki.
• Pochwyt jest po prawej stronie ustępu.