Opis dostępności architektonicznej

Opis odnosi się do deklaracja dostępności dla strony internetowej www.sp2plonsk.pl

Parking
  • Możesz skorzystać z miejsca parkingowego. Na parkingu wyznaczyliśmy 1 miejsc przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Pamiętaj o zabraniu karty parkingowej i umieszczeniu jej za szybą.
  • Parking jest bezpłatny.
  • Parking przy wejściu B do szkoły (przy sali gimnastycznej).
Pies asystujący
  • Możesz przyjść z psem asystującym lub psem przewodnikiem. Pamiętaj o certyfikacie psa asystującego i zaświadczeniu o szczepieniu.
  • Pies musi mieć kaganiec. Nie dotyczy psów przewodników.
  • Zapewniamy wodę dla zwierzaka.
Wejście do budynku
  • Do wejścia prowadzą schody.
  • Różnicę wysokości możesz pokonać za pomocą platformy przyschodowej.
  • Drzwi musisz otworzyć ręcznie.
  • Otwierają się na zewnątrz.
  • Otworzenie drzwi nie wymaga dużej siły.
  • Można je łatwo utrzymać w pozycji otwartej.
Przestrzeń za wejściem
  • Budynek Szkoły Podstawowej nr 2 im. J.W. Jędrzejewicza w Płońsku składa się z 2 budynków: główny budynek szkoły (budynek I) oraz budynek w którym zlokalizowana jest świetlica i oddział przedszkolny (budynek II). Budynek I składa się z 3 poziomów: poziom A - poniżej parteru (szatnie), poziom B (wysoki parter), poziom C (I piętro).
    Do budynku głównego (budynek I) prowadzą cztery wejścia, dwa od strony ul. Szkolnej (wejście A i B) oraz dwa od strony ul. Młodzieżowej (wejście C i D).
    Na każdym poziomie budynku znajduje się szeroki korytarz do którego prowadzi jedna dwie klatki schodowe. Budynek posiada platformę przystosowaną do transportu osób niepełnosprawnych (na poziom wysokiego parteru). Wejście B posiada podjazd na osób niepełnosprawnych. Dwie toalety dostosowane są dla potrzeb osób niepełnosprawnych. Na terenie szkoły znajduję się parking dla samochodów osobowych. Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym. W szkole jest możliwość skorzystania z tłumacza języka migowego.
  • Pomieszczenie jest dobrze oświetlone.
Ciągi poziome
  • Pomieszczenia znajdują się na 3 kondygnacjach.
  • Część korytarzy nie jest dostępna dla osób poruszających się na wózkach.
Ciągi pionowe
  • Możesz skorzystać z windy.
Schody
  • Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż całego ciągu.
Winda
  • Drzwi windy otwierają się automatycznie
  • Winda znajduje się w budynku
  • Wejście do windy od strony boisk szkolnych, dostęp do drzwi windy przez chodnik.
  • Przyciski sterujące mają opisy w alfabecie Braille'a.
  • Przyciski sterujące mają duże oznaczenia.
  • Oznaczenia są kontrastowe.
  • W windzie są komunikaty głosowe.
Pomieszczenia
  • Około 30% pomieszczeń jest dostępnych dla osób na wózkach.
Łazienka
  • W budynku jest toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością.
  • Toaleta na parterze budynku.
  • Drzwi otwierają się na zewnątrz.
  • Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej.
  • Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki.
  • Do łazienki prowadzą schody.
  • Pochwyty są po obu stronach ustępu.